Do universo escolar para o mundo digital: o estudo da escrita, reescrita e suas práticas no contexto virtual

Autores

  • Flávia Danielle Sordi Silva

Palavras-chave:

leitura e escrita, reescrita, orkut, internet.

Resumo

Este trabalho pretende apresentar o início de uma pesquisa de mestrado que analisa quatro comunidades virtuais do ambiente Orkut cujos temas tangem a escrita e reescrita de textos, a fim de observar as peculiaridades dessas produções textuais que circulam no meio digital. Este artigo tem o objetivo de discutir práticas de escrita realizadas em fóruns específicos de tal site de relacionamentos. Tendo em vista a ideia de que “escrever é oferecer algo para ler” (MARCUSCHI, 2005, p. 13), pode-se classificar as redações disponibilizadas pelos membros dessa rede social como textos que se propõem a vários interlocutores, sendo possível observar
os níveis de produção textual daquilo que escrevem; os critérios utilizados para avaliação dessas produções e até mesmo as concepções dessas pessoas acerca do ato de escrever.

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Publicado

04-04-2016

Como Citar

Silva, F. D. S. (2016). Do universo escolar para o mundo digital: o estudo da escrita, reescrita e suas práticas no contexto virtual. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 40(2), 498–508. Recuperado de https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1313

Edição

Seção

Aquisição da Escrita