@article{Rampazzo_2019, title={Gêneros oclusos na telecolaboração: a variação na estrutura retórica da sessão oral de teletandem inicial}, volume={48}, url={https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/2175}, DOI={10.21165/el.v48i3.2175}, abstractNote={<p>O projeto Teletandem Brasil (TELLES, 2006) proporciona a estudantes universitários o contato intercultural entre falantes de línguas distintas em um ambiente telecolaborativo em que cada participante auxilia seu par na aprendizagem de sua língua. O presente artigo apresenta os resultados de uma investigação da estrutura retórica de um evento comunicativo que ocorre neste contexto, a sessão oral de teletandem inicial (SOTi), compreendida como um gênero (RAMPAZZO; ARANHA, 2018, 2019b), a fim de verificar se há relação entre a variação em sua estrutura e o fato de os participantes não terem acesso ou experiência anterior com esse evento comunicativo nem conhecimento de sua estrutura retórica esperada, considerando que a SOTi possa ser um gênero ocluso (LOUDERMILK, 2007; SWALES, 1996). Nossos resultados indicam que a variação pode estar associada à oclusão da SOTi, uma vez que os participantes devem recorrer a outros gêneros e experiências prévias para a produção da sessão oral de teletandem inicial.</p>}, number={3}, journal={Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978)}, author={Rampazzo, Laura}, year={2019}, month={dez.}, pages={1535–1553} }