TY - JOUR AU - Ruiz, Eliana Maria Severino Donaio PY - 2021/12/27 Y2 - 2024/03/28 TI - A construção da escrita acadêmica colaborativa estudantil em conversas digitalizadas JF - Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) JA - Estudos Linguisticos VL - 50 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.21165/el.v50i3.3040 UR - https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/3040 SP - 1261-1282 AB - <p>Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa-ação, de abordagem qualiquantitativa, que analisou a construção do texto colaborativo por aprendizes de escrita acadêmica em interações via ferramenta fórum da plataforma Moodle e do aplicativo WhatsApp. Foram investigadas conversas digitalizadas de estudantes de Letras de uma universidade pública paranaense, visando a produção colaborativa de resumos e resenhas. Numa concepção dialógica de linguagem, os aportes teóricos contemplam estudos sobre uso de tecnologias digitais na educação, escrita colaborativa e letramentos acadêmicos. Os resultados apontam para uma herança do letramento autônomo vivenciado pelos sujeitos na educação básica, demandando, por parte do professor universitário, mais atenção para com aspectos de mediação e planejamento com apoio de tecnologia digital, envolvidos seja no processo de produção escrita colaborativa, em geral, ou acadêmica, em particular.</p> ER -