Luzzi, M. 2019. Linguagem e interação: o ensino/aprendizagem de Língua Portuguesa por meio da reestruturação textual na formação do sujeito leitor/autor. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 48, 2 (jul. 2019), 957–974. DOI:https://doi.org/10.21165/el.v48i2.2183.