[1]
França, P.S.Q.S. de 2022. Habilidades afetivas em livros didáticos: o gerenciamento tensivo do gosto pela leitura: Affective skills in textbooks: the tension management of the taste for reading. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978). 51, 1 (maio 2022), 177–195. DOI:https://doi.org/10.21165/el.v51i1.3342.