PAIVA, Paula Tavares Pinto. Instrumentos e atividades realizadas para a coleta de um corpus de aprendizes em língua inglesa para integrar o Br-ICLE (Brazilian Portuguese Sub-corpus of ICLE). Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 42, n. 1, p. 312–322, 2016. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1108. Acesso em: 23 nov. 2024.