GRAMA, Daniela Faria. Uma investigação dos elementos de coesão sequencial em dicionários escolares Tipo 4. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 46, n. 1, p. 200–212, 2017. DOI: 10.21165/el.v46i1.1556. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1556. Acesso em: 23 nov. 2024.