CUNHA, Jéssica Nunes Caldeira. O pré-teste ao EPPLE (Exame de Proficiência para Professores de Línguas Estrangeiras): validade e desafios tecnológicos. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 48, n. 2, p. 766–785, 2019. DOI: 10.21165/el.v48i2.2202. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/2202. Acesso em: 21 nov. 2024.