CÁLIS, Orasir Guiherme Teche. Mémoires et instabilité générique: réflexions sur les differéntes manières d’insérer le temps dans les processus constitutif de la mémoire des ensegnants. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 50, n. 1, p. 74–90, 2021. DOI: 10.21165/el.v50i1.2898. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/2898. Acesso em: 22 sept. 2025.