CURY SARIAN, M. Memória e tecnologia: efeitos de sentido no ensino de língua na escola. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 44, n. 3, p. 1145–1154, 2016. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1045. Acesso em: 26 abr. 2024.