FONSECA LIMA DA FONTE, R. Multimodalidade em cenas de atenção conjunta com criança cega: estudo de caso único: Multimodality in scenes of joint attention with blind child: single case study. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), [S. l.], v. 51, n. 1, p. 162–176, 2022. DOI: 10.21165/el.v51i1.3344. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/3344. Acesso em: 4 mar. 2024.