Paiva, Paula Tavares Pinto. 2016. “Instrumentos E Atividades Realizadas Para a Coleta De Um Corpus De Aprendizes Em língua Inglesa Para Integrar O Br-ICLE (Brazilian Portuguese Sub-Corpus of ICLE)”. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 42 (1):312-22. https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1108.