Titoto, M. R. (2016) “Alunos com necessidades educacionais especiais e suas representações quando enunciam sobre sua competência oral-enunciativa em língua estrangeira”, Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 42(2), p. 756–770. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/964 (Acessado: 17 julho 2024).