Almeida, Regislene Dias de. „A percepção Da Intertextualidade Pelos Alunos Do Ensino Fundamental, Nas Aulas De Língua Portuguesa: Diálogo Entre Poema E vídeo“. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), Bd. 49, Nr. 2, Juni 2020, S. 578-93, doi:10.21165/el.v49i2.2475.