Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva. “A produção Textual De Aprendizes Em práticas (multi)letradas: O Caso Do Club-Penguin”. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), vol. 42, nº 2, abril de 2016, p. 594-07, https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/951.