Marcucci, Fernanda, e Claudia Lemos Vóvio. “Gestão Do Tempo E Das Aulas De Língua Portuguesa: Um Estudo De Caso Sobre a Qualidade De Oportunidades Educacionais Em Escola De território vulnerável”. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) 44, no. 2 (março 6, 2016): 610–624. Acessado abril 26, 2024. https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/998.