1.
Janzen HE. O papel do interlocutor na elaboração e reelaboração de unidades temáticas no ensino de Línguas Estrangeiras Modernas. Estudos Linguisticos [Internet]. 4º de abril de 2016 [citado 23º de novembro de 2024];40(2):661-7. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1327