Almeida RD de. A percepção da intertextualidade pelos alunos do ensino fundamental, nas aulas de Língua Portuguesa: diálogo entre poema e vídeo. Estudos Linguisticos [Internet]. 26º de junho de 2020 [citado 23º de novembro de 2024];49(2):578-93. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/2475