TY - JOUR AU - Sartori, Adriane Teresinha AU - Mendes, Lucíola Zacarias PY - 2016/12/30 Y2 - 2024/03/29 TI - A REESCRITA COMO PROCESSO: AS VANTAGENS DE UMA SEGUNDA VERSÃO TARDIA JF - Revista do GEL JA - RG VL - 13 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.21165/gel.v13i3.1462 UR - https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/1462 SP - 130-157 AB - <p><strong>RESUMO</strong>: Este trabalho analisa duas versões de textos produzidos por alunos de Educação de Jovens e Adultos de Ensino Médio de uma escola pública de Belo Horizonte, confirmando a reescrita como etapa fundamental do processo de escrita. A análise, de natureza qualitativa e embasada na concepção de dialogismo bakhtiniano, focaliza aspectos temáticos, direcionados à articulação de vozes realizada pelos autores. Mudanças significativas foram observadas na segunda versão dos textos e, entre outros fatores, o intervalo de tempo entre as duas produções pode ter contribuído de forma decisiva para essas modificações.</p><p> </p> ER -