Quevedo-Camargo, G. e Sousa, A.A.C. de P. 2022. Letramento em avaliação para professores de inglês e a perspectiva glocal: um microestudo: . Revista do GEL. 19, 1 (jun. 2022), 223–245. DOI:https://doi.org/10.21165/gel.v19i1.3371.