[1]
Amorim, N.R.V. et al. 2024. Formação continuada em contexto pandêmico: dos gestos fundamentais do formador ao gesto específico de regulação de conflito. Revista do GEL. 20, 3 (jul. 2024), 28–53. DOI:https://doi.org/10.21165/gel.v20i3.3588.