[1]
Nishida, G. 2022. Análise musical de canções em aulas de português como língua materna, na perspectiva de Copland: Musical analysis of songs in Portuguese class in Copland’s approach. Revista do GEL. 19, 1 (jun. 2022), 187–203. DOI:https://doi.org/10.21165/gel.v19i1.3370.