Sousa de Sena, F., Cavalcante, M. C. B. ., & Carvalho, L. S. F. B. . (2024). Atenção Conjunta em sala de aula no Ensino Remoto Emergencial: interações com criança surda. Revista Do GEL, 20(3), 306–332. https://doi.org/10.21165/gel.v20i3.3555