KOBAYASHI, E.; ZAMPINI, E. de F. MULTILETRAMENTOS E AUTONOMIA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. Revista do GEL, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 160–188, 2020. DOI: 10.21165/gel.v17i1.2822. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/2822. Acesso em: 29 mar. 2024.