QUEVEDO-CAMARGO, G.; TONELLI, J. R. A. CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO EAD PARA O LETRAMENTO EM AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ADICIONAIS PARA CRIANÇAS. Revista do GEL, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 230–248, 2021. DOI: 10.21165/gel.v18i1.3094. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/3094. Acesso em: 1 dez. 2021.