PEDROSO, S. F. Leitura, literatura e tradução: a necessidade de adequações no ensino de línguas não-maternas. Revista do GEL, [S. l.], v. 3, p. 173–188, 2006. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/331. Acesso em: 26 set. 2022.