Machry da Silva, S. (2014) « O PAPEL DO LÉXICO E A CONTRIBUIÇÃO DE MODELOS MULTIRREPRESENTACIONAIS PARA A APRENDIZAGEM FONOLÓGICA DE L2 », Revista do GEL, 11(2), p. 145–169. Disponible à: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/251 (Consulté le: 22 juillet 2024).