Dias, R. y Miranda, M. de A. L. (2020) «PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS E A TAXONOMIA DE BLOOM: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS DA REDE PÚBLICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE ON-LINE ON-LINE», Revista do GEL, 17(1), pp. 81–106. doi: 10.21165/gel.v17i1.2769.