Fernandes, S. D., Guedes, Z. C. F. e Delré, A. (2006) “A polissemia do como. ? nas diferentes condutas explicativas infantis produzidas em meio escolar”, Revista do GEL, 3, p. 189–204. Disponível em: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/332 (Acessado: 21 novembro 2024).