de Marins Costa, E. G. y de Barros, C. S. (2015) «PERSPECTIVA FUNCIONALISTA PARA A FORMAÇÃO (META)LINGUÍSTICA DE PROFESSORES DE ESPANHOL: AS FORMAS DE TRATAMENTO», Revista do GEL, 12(2), pp. 30–63. Disponible en: https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/554 (Accedido: 13 diciembre 2025).