[1]
F. Sousa de Sena, M. C. B. . Cavalcante, e L. S. F. B. . Carvalho, «Atenção Conjunta em sala de aula no Ensino Remoto Emergencial: interações com criança surda», RG, vol. 20, n. 3, pp. 306–332, Jul. 2024.