Serpa, T., e C. F. Rocha. «TOMANDO UMA OBRA INFANTOJUVENIL TRADUZIDA PARA O PORTUGUÊS E O ESPANHOL COMO SUBSÍDIO PARA O ENSINO DA TRADUÇÃO». Revista Do GEL, vol. 13, n. 2, settembre 2016, pagg. 91-117, doi:10.21165/gel.v13i2.860.