Paris, L. G. . “O Orientador Como Mediador De Letramento Privilegiado No Processo De Escrita Da Tese De Doutorandos: The Supervisor As a Privileged Literacy Broker in the Doctoral Thesis Writing Process”. Revista Do GEL, vol. 19, nº 1, junho de 2022, p. 246-64, doi:10.21165/gel.v19i1.3360.