Demai, Fernanda Mello. « O PERCURSO CONCEPTUAL-TERMINOLÓGICO DE CURRÍCULO POR COMPETÊNCIAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL BRASILEIRA ». Revista do GEL 14, no. 1 (avril 27, 2017): 104–132. Consulté le décembre 13, 2025. https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/1468.