Teske, Kaitlyn, et Alexis Vollmer Rivera. « A Critical Exploration of Heritage Language learners’ Identities Within Hellotalk ». Revista do GEL 15, no. 3 (décembre 31, 2018): 279–301. Consulté le décembre 5, 2025. https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/2399.