Sousa de Sena, Fábia, Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante, e Lyedja Syméa Ferreira Barros Carvalho. “Atenção Conjunta Em Sala De Aula No Ensino Remoto Emergencial: Interações Com criança Surda”. Revista do GEL 20, no. 3 (julho 15, 2024): 306–332. Acessado novembro 21, 2024. https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/3555.