Novas discussões sobre a concordância nominal de número como índice de gênero e sexualidade
DOI:
https://doi.org/10.21165/el.v54i2.3923Resumo
Este trabalho discute resultados de um experimento de percepção sociolinguística que, por meio da técnica matched-guise (Campbell-Kibler, 2011), utiliza disfarces que combinam as variantes das variáveis concordância nominal de número (CN), duração de /-s/ e F0 média. A questão que motivou o experimento foi sobre se essas variáveis teriam um efeito interativo em percepções de gênero e sexualidade em vozes masculinas, com a hipótese de que elas soariam mais efeminadas/gay nos disfarces com concordância padrão, /-s/ alongado e F0 acrescido de 30 Hz. Diferentemente de trabalhos anteriores, verificamos que (CN) não tem um efeito global em percepções de gênero e sexualidade em vozes masculinas; além disso, um dos falantes foi percebido como alguém que soa mais efeminado e mais gay nos disfarces com concordância não padrão. A discussão da assimetria entre nossos resultados e os de estudos anteriores se desenvolve à luz dos conceitos de implicitude, combinatoriedade e subespecificação (Eckert, 2016).
Palavras-chave: concordância nominal; gênero; sexualidade; percepção sociolinguística.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2026 Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978)

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A aprovação dos artigos para publicação implica na cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) o Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL) a reproduzi-lo e publicá-lo na revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), entendendo-se os termos "reprodução" e "publicação" conforme definição respectivamente dos incisos VI e I do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (www.gel.org.br/estudoslinguisticos), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Essa autorização de publicação não tem limitação de tempo, ficando o GEL responsável pela manutenção da identificação do autor do artigo. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.
