The semiology of aphasia from a social-historical-cultural perspective: case study analysis

Authors

  • Amanda Bastos Amorim de Amorim Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo, Brasil
  • Rosana do Carmo Novaes Pinto Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Campinas, São Paulo, Brasil

Keywords:

neurolinguistics, semiology, case studies

Abstract

The main purpose of this paper is to present a synthesis about the major contributions of researches dedicated to semiological items in aphasia within the field of Neurolinguistics developed at IEL/Unicamp, since the decade of 1980, especially the effort to reframe or propose replacements of semiological items. The necessity of researching this topic is justified, among other issues, by the recurrent pathologizing of some phenomena that are actually normal. If, on the one hand, the terminology is needed for communication between researchers or clinicians of a scientific field, on the other hand, it has been generally biased by prejudiced positions regarding the linguistic production of subjects affected by pathologies.

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Published

2015-05-24

How to Cite

de Amorim, A. B. A., & Novaes Pinto, R. do C. (2015). The semiology of aphasia from a social-historical-cultural perspective: case study analysis. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 43(2), 909–925. Retrieved from https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/490

Issue

Section

Neurolinguística