Personagens infantis: entre o ingênuo e o ordinário

Auteurs-es

  • Márcio Antônio Gatti

Mots-clés :

discurso, tiras cômicas, estereótipo, humor.

Résumé

O propósito deste artigo é a análise de alguns aspectos específicos de tiras cômicas
com personagens infantis. Observando que ao representar crianças as tiras relacionam-se com estereótipos, argumenta-se que o estereótipo básico que opera nos textos analisados é o da criança ingênua. Tal estereótipo será compreendido como um princípio gerador do discurso das tiras. Para tanto, a observação do aspecto da não correspondência na fala dos personagens infantis (quando há incongruência no uso de alguma palavra ou expressão) será decisiva.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publié-e

2016-04-04

Comment citer

Gatti, M. A. (2016). Personagens infantis: entre o ingênuo e o ordinário. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 41(3), 1028–1038. Consulté à l’adresse https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/1141

Numéro

Vol. 41 No. 3 (2012)

Rubrique

Análise do Discurso

Licence

A aprovação dos artigos para publicação implica na cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) o Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL) a reproduzi-lo e publicá-lo na revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), entendendo-se os termos "reprodução" e "publicação" conforme definição respectivamente dos incisos VI e I do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (www.gel.org.br/estudoslinguisticos), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Essa autorização de publicação não tem limitação de tempo, ficando o GEL responsável pela manutenção da identificação do autor do artigo. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.