Escravidão em textos de estadunidenses confederados-e-imigrantes na região de Americana
DOI:
https://doi.org/10.21165/el.v55i1.3831Abstract
This study, based on an articulation between the History of Linguistic Ideas and the Historical Semantics of Enunciation, examines the production of meanings about slavery in texts written by Confederate immigrants from the United States in the region of Americana, São Paulo. These immigrants arrived in Brazil after the Civil War, seeking to rebuild their lives and continue benefiting from slave labor. We analyzed letters, diaries, and reports to investigate how these immigrants enunciate impressions about social relations, slavery, and the Brazilian way of life. Our analyses show that these enunciations carry with them a history of enunciations about slavery in the United States, which is transposed and re-signified in the present enunciations about slavery in Brazil.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
A aprovação dos artigos para publicação implica na cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) o Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL) a reproduzi-lo e publicá-lo na revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), entendendo-se os termos "reprodução" e "publicação" conforme definição respectivamente dos incisos VI e I do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (www.gel.org.br/estudoslinguisticos), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Essa autorização de publicação não tem limitação de tempo, ficando o GEL responsável pela manutenção da identificação do autor do artigo. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.
