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Prorrogado prazo de submissão

 

Foi de submissão para o número temático 15.3 na Revista do GEL intitulado: Telecolaboração transcultural e transcontinental para aprendizagem de línguas estrangeiras: propostas e desafios

Este número da Revista do GEL tem o objetivo de reunir trabalhos de pesquisadores que atualmente desenvolvem estudos sobre aprendizagem de línguas em projetos de telecolaboração em suas instituições de ensino. Na era atual da globalização, o desenvolvimento de novas TICs – Tecnologias de Informação e Comunicação – eliminou as fronteiras geográficas e transnacionais, proporcionando aos professores e estudantes de línguas estrangeiras novas oportunidades de comunicação e contato entre idiomas e culturas. A ideia de lançar um número temático sobre as propostas e desafios trazidos pela telecolaboração para a aprendizagem de línguas na atualidade foi inicialmente gestada durante o  II IMFLIT (International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem), realizado na University of Miami, em Coral Gables, Flórida, EUA, de 22 a 24 de março de 2018, reunindo pesquisadores e professores de instituições de diferentes partes do mundo.

  

ATENÇÃO: Os artigos devem ser inseridos na Seção:

"Artigos para o volume temático 15.3: Telecolaboração transcultural e transcontinental [...]"

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The deadline for submissions to the thematic issue "Transcultural and transcontinental telecollaboration for foreign language learning: proposals and challenges" has been postponed to November 18, 2018.

This issue of Revista do GEL aims to bring together researchers who are currently developing studies on language learning in telecollaboration projects in their educational institutions. In the current era of globalization, the development of new ICTs – Information and Communication Technologies – has eliminated geographical and transnational borders, providing foreign language teachers and students with new opportunities for communication and contact between languages and cultures. The idea of launching a thematic number on the proposals and challenges brought by current telecollaboration for language learning was initially developed during the II International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem, held at the University of Miami in Coral Gables, Florida, USA, from March 22 to 24, 2018, gathering researchers and professors from different institutions around the world.

 

 ATTENTION: The articles must be submitted in the Section:

"Artigos para o volume temático 15.3: Telecolaboração transcultural e transcontinental [...]"

 
 
Publicado: 2018-11-10
 

CHAMADA DE TRABALHOS - NÚMERO TEMÁTICO TELECOLABORAÇÃO TRANSCULTURAL E TRANSCONTINENTAL

 

Número temático: Telecolaboração transcultural e transcontinental para aprendizagem de línguas estrangeiras: propostas e desafios

Este número da Revista do GEL tem o objetivo de reunir trabalhos de pesquisadores que atualmente desenvolvem estudos sobre aprendizagem de línguas em projetos de telecolaboração em suas instituições de ensino. Na era atual da globalização, o desenvolvimento de novas TICs – Tecnologias de Informação e Comunicação – eliminou as fronteiras geográficas e transnacionais, proporcionando aos professores e estudantes de línguas estrangeiras novas oportunidades de comunicação e contato entre idiomas e culturas. A ideia de lançar um número temático sobre as propostas e desafios trazidos pela telecolaboração para a aprendizagem de línguas na atualidade foi inicialmente gestada durante o  II IMFLIT (International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem), realizado na University of Miami, em Coral Gables, Flórida, EUA, de 22 a 24 de março de 2018, reunindo pesquisadores e professores de instituições de diferentes partes do mundo.

 

ATENÇÃO: Os artigos devem ser inseridos na Seção:

"Artigos para o volume temático 15.3: Telecolaboração transcultural e transcontinental [...]"


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Thematic issue: Transcultural and transcontinental telecollaboration for foreign language learning: proposals and challenges

 

This issue of Revista do GEL aims to bring together researchers who are currently developing studies on language learning in telecollaboration projects in their educational institutions. In the current era of globalization, the development of new ICTs Information and Communication Technologies has eliminated geographical and transnational borders, providing foreign language teachers and students with new opportunities for communication and contact between languages and cultures. The idea of launching a thematic number on the proposals and challenges brought by current telecollaboration for language learning was initially developed during the II International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem, held at the University of Miami in Coral Gables, Florida, USA, from March 22 to 24, 2018, gathering researchers and professors from different institutions around the world.


 

 
Publicado: 2018-10-02 Mais...
 

CHAMADA DE TRABALHOS PARA VOLUME TEMÁTICO DA REVISTA DO GEL/CALL FOR PAPERS/APPEL A CONTRIBUITION/LLAMADA DE TRABAJOS

 

Volume temático 14.3, 2017

“Letramentos Acadêmicos, Internet e Mundialização”

“Academic Literacies, Internet and Mundialization”

“Littéracies universitaires, Internet et Mondialisation”

Literacidad académica, Internet y Mundialización” 

 
Publicado: 2017-05-07 Mais...
 
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