AS INTERPRETAÇÕES DO VERBO ‘DAR’ E SUA ESTRUTURA TEMÁTICA: UMA ANÁLISE SINTÁTICO-SEMÂNTICA

Autor/innen

  • Thayse Letícia Ferreira
  • Amanda Pontes Rassi
  • Renato Miguel Basso Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.21165/gel.v14i2.1724

Abstract

Neste artigo, apresentamos uma proposta de análise de algumas das várias interpretações possíveis do verbo ‘dar’, baseada nos conceitos de papéis temáticos e de hierarquia temática. Nossa análise permite dar conta de uma gama considerável de interpretações desse verbo, por meio de ferramentas independentemente motivadas, considerando uma grade temática básica para ele e uma hierarquia que permite gerar outras interpretações além daquela canônica, com três argumentos. Ao final, relacionamos nossa proposta com algumas estruturas fixas e semifixas do verbo ‘dar’.

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Downloads

Veröffentlicht

2017-09-03

Zitationsvorschlag

Ferreira, T. L., Rassi, A. P., & Basso, R. M. (2017). AS INTERPRETAÇÕES DO VERBO ‘DAR’ E SUA ESTRUTURA TEMÁTICA: UMA ANÁLISE SINTÁTICO-SEMÂNTICA. Revista Do GEL, 14(2), 76–104. https://doi.org/10.21165/gel.v14i2.1724

Ausgabe

Bd. 14 Nr. 2 (2017): Revista do GEL

Rubrik

Artigos

Lizenz

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.

A REVISTA DO GEL não cobra taxa de submissão ou de editoração de artigos (articles processing charges – APC).

Os critérios gerais de direitos autorais da REVISTA DO GEL estão dispostos no termo de direitos autorais que cada autor aceita ao submeter seu trabalho no periódico. Como regra geral o periódico utiliza as regras CC BY-NC da Creative Commons (regra disponível em: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/legalcode)