Reflexões sobre a trajetória do ensino de línguas estrangeiras no Brasil

Autores/as

  • Vera Lucia Harabagi HANNA

Palabras clave:

Educação Brasileira. Ensino de Línguas Estrangeiras. Línguas Modernas.

Resumen

Apresenta-se um breve histórico da educação brasileira e, ao traçar um panora­ma do desenvolvimento do ensino de línguas estrangeiras modernas, recupera-se uma ‘me­mória’ do ensino de idiomas no período.

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Publicado

2009-12-31

Cómo citar

HANNA, V. L. H. (2009). Reflexões sobre a trajetória do ensino de línguas estrangeiras no Brasil. Revista Do GEL, 6(2), 207–231. Recuperado a partir de https://revistas.gel.org.br/rg/article/view/103

Número

Vol. 6 Núm. 2 (2009): Revista do GEL

Sección

Artigos

Licencia

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