A heterogeneidade da escrita: resposta de aluno à produção de uma dissertação e de um comentário

Autor/innen

  • Janaína Fernandes Possati

Schlagworte:

Dialogismo, heterogeneidade da escrita, dissertação, comentário.

Abstract

Este trabalho tem por objetivo analisar, numa perspectiva dialógica da linguagem e
segundo o conceito de heterogeneidade da escrita (CORRÊA, 2004), o trabalho realizado por um aluno do 1º ano do Ensino Médio durante a escrita de uma dissertação e de um comentário. Pretendemos demonstrar como um texto escrito pode ser compreendido como um objeto constituído heterogeneamente, a partir do cruzamento entre práticas orais e escritas, e como um elemento constitutivo de uma enunciação, algo que revela o processo dialógico responsável por sua constituição.

Downloads

Keine Nutzungsdaten vorhanden.

Downloads

Veröffentlicht

2016-04-04

Zitationsvorschlag

Possati, J. F. (2016). A heterogeneidade da escrita: resposta de aluno à produção de uma dissertação e de um comentário. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), 42(2), 608–621. Abgerufen von https://revistas.gel.org.br/estudos-linguisticos/article/view/952

Ausgabe

Bd. 42 Nr. 2 (2013)

Rubrik

Aquisição da Escrita

Lizenz

A aprovação dos artigos para publicação implica na cessão imediata e sem ônus dos direitos de publicação nesta revista. O(s) autor(es) autoriza(m) o Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL) a reproduzi-lo e publicá-lo na revista Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), entendendo-se os termos "reprodução" e "publicação" conforme definição respectivamente dos incisos VI e I do artigo 5° da Lei 9610/98. O(s) autor(es) continuará(rão) a ter os direitos autorais para publicações posteriores. O artigo poderá ser acessado pela rede mundial de computadores (www.gel.org.br/estudoslinguisticos), sendo permitidas, a título gratuito, a consulta e a reprodução de exemplar do artigo para uso próprio de quem o consulta. Essa autorização de publicação não tem limitação de tempo, ficando o GEL responsável pela manutenção da identificação do autor do artigo. Casos de plágio ou quaisquer ilegalidades nos textos apresentados são de inteira responsabilidade de seus autores.