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v. 22 n. 2 (2025): Revista do GEL
v. 22 n. 2 (2025): Revista do GEL
Publicado:
05-05-2026
Edição completa
PDF
Sumário
PDF
Apresentação
Marcelo Módolo
8-13
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4097
Artigos
Preservação da lateral pós-vocálica no sudoeste do paraná
Eduarda Rocha Borghelott, Susiele Machry da Silva, Luciene Bassols Brisolara
14-38
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3996
A leitura de textos científicos na escola como acesso à cidadania
Guilherme Brambila
39-65
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4019
Português Brasileiro falado, abordagem multissistêmica e aspecto verbal
Ataliba Teixeira de Castilho
66-110
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4070
Do e-social ao G4: primeiras notas sobre o uso de letras morfológicas no português do Brasil
Carlos Alexandre Victorio Gonçalves, Lalia Souza, Luciano Mendonça Junior, Sarina Santos
111-136
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4076
A influência das funções executivas na produção de liaison por brasileiros em contexto de instrução
Rafael Leandro Götz, Ubiratã Kickhöfel Alves, Gabriela Peretti Wagner
137-163
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4005
Complexidade linguística no Caribe: prolegômenos a um conceito de Caribe crioulifrancófono
Dieumettre Jean
164-192
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3783
Língua e luta de classes: o Dread Talk como registro sociolinguístico de resistência
an insight into dread talk
Marcos Vinícius Martim, Daniel Nascimento e Silva
193-221
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3747
Aspectos do aspecto: revisitando a discussão sobre os morfemas aspectuais do português
Maurício Resende
222-249
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4001
Entre o Espaço, o Tempo e o Modo: as operações linguísticas da preposição a
Elizabeth Gonçalves Lima Rocha
250-266
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3983
A ortografia no ensino médio sob o prisma da complexidade
Midian Araújo Santos, Maria José de Pinho, Karylleila dos Santos Andrade Kingler
267-294
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4072
Horizonte ideológico, discurso alheio e polêmica no livro-manifesto de Zacarias de Góis e Vasconcelos
Rafael Schneider, Sheila Vieira de Camargo Grillo
295-320
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4000
Percepções linguísticas sobre o ensino de línguas e variação linguística presentes no discurso de pedagogas da escola Santa Luzia – Acre
Marinete Rodrigues da Silva, Maria Clissia de Souza Valeiko, José Mauro Souza Uchôa
321-350
PDF
DOI:
https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4003
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