Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 17, n. 1 (2020): Revista do GEL MULTILETRAMENTOS E AUTONOMIA: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Resumo  PDF
Eliana Kobayashi, Eugenio de Felipe Zampini
 
v. 15, n. 3 (2018): Telecolaboração transcultural e transcontinental para aprendizagem de línguas estrangeiras: propostas e desafios Face-to-face tandem and etandem: differences that influence the maintenance of tandem learning activities. Resumo  PDF (English)  PDF (English)
Masako Wakisaka
 
v. 14, n. 3 Práticas de letramento, TIC e autonomia em contexto universitário Resumo  PDF
Cristiane Carneiro Capristano, Tatiane Henrique Sousa Machado, Mônica Cristina Metz
 
v. 14, n. 3 Abordagem orientada por dados: desafios e aplicações no ensino de LE Resumo  PDF
Jean Michel Pimentel Rocha
 
v. 15, n. 3 (2018): Telecolaboração transcultural e transcontinental para aprendizagem de línguas estrangeiras: propostas e desafios Deconstructing language learners’ feelings of inferiority through teletandem Resumo  PDF (English)
Paula A. Zulaica-Gómez
 
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