À propos de cette revue

A Revista do GEL é uma publicação do GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, de periodicidade quadrimestral, que tem por finalidade divulgar textos acadêmicos, apresentados sob a forma de artigos, originais e inéditos, resultantes de pesquisa individual ou coletiva, e resenhas críticas de interesse das áreas de Letras e Linguística (teórica e aplicada).

A Revista do GEL recebe submissão de artigos em sistema de fluxo contínuo. 

[ATENÇÃO] Só serão aceitos trabalhos submetidos com a presença de, pelo menos, um doutor como autor (ou co-autor).

Os textos para publicação poderão ser escritos em português, francês, inglês ou espanhol. Em casos especiais, e a critério da Comissão Editorial, poderão ser apresentados em línguas diferentes das indicadas. 

A Revista do GEL aceita propostas para Números temáticos, que devem ser publicados, preferencialmente, como último número de cada ano. Os proponentes devem atentar para os seguintes critérios:

(1) um dos editores deve ser de IES estrangeira; (2) as submissões devem ser abertas para toda comunidade e os artigos devem passar por avaliação cega; (3) o tema deve ser de reconhecida relevância; (4) a proposta deve ser avaliada pela Comissão Editorial.

A Revista do GEL tem estrato Qualis-Capes A2 (2021/2024) e está indexada nas bases de dados DOAJ, ERIH PLUS, Diadorim, LivRe!, Latindex, WorldCat, e JURN, e Google Acadêmico.

A Revista pode ser acessada na base do Portal de Periódicos da Capes e é afiliada à Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC) e ao CrossRef, estando também identificada pelo prefixo DOI (Digital Object Identifier).

ISSN: 1984-591X


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REVISTA DO GEL é A2 no quadriênio 2021-2024.

2026-01-16

Caras Associadas,

Caros Associados,

É com grande satisfação que informamos que as duas revistas do GEL mantiveram a classificação A2 no Qualis Periódicos, na avaliação referente ao quadriênio 2021–2024.

Apesar dos percalços enfrentados ao longo desse período, conseguimos preservar o nível de excelência de nossos periódicos, fruto de um trabalho coletivo pautado pelo rigor acadêmico e pela dedicação constante de todos os envolvidos.

Em nome da Revista do GEL, agradeço à editora Letraria, às pareceristas e aos pareceristas, às autoras e aos autores, ao auxiliar editorial Milton Bortoleto, bem como à Comissão Editorial, cuja atuação tem sido decisiva para a continuidade e a consolidação desse projeto.

Marcelo Módolo

Editor-chefe da REVISTA DO GEL

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Numéro courant

Vol. 22 No. 2 (2025): Revista do GEL
Afficher Vol. 22 No. 2 (2025): Revista do GEL
Publié-e: 2026-05-05

Numéro complet

  • Apresentação

    Marcelo Módolo
    8-13
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4097

Artigos

  • Preservação da lateral pós-vocálica no sudoeste do paraná

    Eduarda Rocha Borghelott, Susiele Machry da Silva, Luciene Bassols Brisolara
    14-38
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3996

  • A leitura de textos científicos na escola como acesso à cidadania

    Guilherme Brambila
    39-65
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4019

  • Português Brasileiro falado, abordagem multissistêmica e aspecto verbal

    Ataliba Teixeira de Castilho
    66-110
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4070

  • Do e-social ao G4: primeiras notas sobre o uso de letras morfológicas no português do Brasil

    Carlos Alexandre Victorio Gonçalves, Lalia Souza, Luciano Mendonça Junior, Sarina Santos
    111-136
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4076

  • A influência das funções executivas na produção de liaison por brasileiros em contexto de instrução

    Rafael Leandro Götz, Ubiratã Kickhöfel Alves, Gabriela Peretti Wagner
    137-163
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4005

  • Complexidade linguística no Caribe: prolegômenos a um conceito de Caribe crioulifrancófono

    Dieumettre Jean
    164-192
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3783

  • Langue et lutte des classes un regard sur le dread talk

    Marcos Vinícius Martim, Daniel Nascimento e Silva
    193-221
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3747

  • Aspectos do aspecto: revisitando a discussão sobre os morfemas aspectuais do português

    Maurício Resende
    222-249
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4001

  • Entre o Espaço, o Tempo e o Modo: as operações linguísticas da preposição a

    Elizabeth Gonçalves Lima Rocha
    250-266
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.3983

  • A ortografia no ensino médio sob o prisma da complexidade

    Midian Araújo Santos, Maria José de Pinho, Karylleila dos Santos Andrade Kingler
    267-294
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4072

  • Horizonte ideológico, discurso alheio e polêmica no livro-manifesto de Zacarias de Góis e Vasconcelos

    Rafael Schneider, Sheila Vieira de Camargo Grillo
    295-320
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4000

  • Percepções linguísticas sobre o ensino de línguas e variação linguística presentes no discurso de pedagogas da escola Santa Luzia – Acre

    Marinete Rodrigues da Silva, Maria Clissia de Souza Valeiko, José Mauro Souza Uchôa
    321-350
    DOI: https://doi.org/10.21165/gel.v22i2.4003
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